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Construire une expérience chez Minnie Gant – Press Telegram

Par Jamie Karlowitsch

«Je vois un papillon monarque», couina un enfant de la maternelle.

Voilà à quoi ressemble l’apprentissage en plein air à l’école primaire Minnie Gant.

Un jardin de retraite d’enseignants a été fondé à l’origine par la classe de Mme Ball en 2008 et avait malheureusement besoin de soins. C’est là que je suis entré.

Je suis une ancienne élève de Gant et une ambassadrice actuelle qui travaille sur mon projet Gold Award, la plus haute récompense qu’une éclaireuse puisse obtenir. Il est similaire à un Eagle Scout Award chez les Boy Scouts. Je m’appelle Jamie Karlowitsch et j’ai grandi à Long Beach et je suis scout depuis 13 ans.

J’ai vu un problème et j’ai décidé de mon projet de redonner à mon école primaire et de la transformer en un environnement d’apprentissage en plein air qui honorait les enseignants à la retraite. En tant qu’ancienne élève, je pensais que les enfants bénéficieraient de ce jardin en ayant une expérience d’apprentissage pratique dans un cadre extérieur. La conception du jardin comprend des plantes de niveau scolaire qui répondent à leurs normes scientifiques, ainsi que des programmes et des livres que les enseignants peuvent utiliser en classe.

J’ai commencé mon projet en créant un club de jardinage avec des étudiants de Gant qui se réunissaient deux fois par mois pour aider au projet et acquérir des compétences précieuses dans la peinture murale et l’entretien des plantes indigènes de Californie. Après la formation du club, j’ai commencé à travailler avec mon conseiller en peinture murale pour entamer le long processus de conception et de préparation de la murale.

Après de nombreuses heures, une peinture murale représentant un enseignant enseignant à un groupe d’étudiants à l’extérieur a été créée et accrochée au mur au-dessus du jardin, rappelant à tout le monde : « Les enseignants plantent les graines de la connaissance qui pousseront pour toujours ».

L’étape suivante consistait à s’attaquer au jardin. J’ai d’abord commencé à travailler avec un autre consultant, un ingénieur, pour construire la bibliothèque permanente qui abriterait deux dossiers et manuels que j’avais créés. Dans les dossiers, j’ai donné des informations sur l’entretien des plantes dans le jardin et j’ai des normes de programme pour chaque niveau scolaire, ainsi que des feuilles de classe et des feuilles de travail pour les élèves qui correspondent aux normes.

Ensuite, j’ai préparé le terrain pour que les enfants du club de jardinage puissent m’aider à planter les plantes de Californie. Peu de temps après, après quelques ajustements, le jardin était enfin prêt et pouvait être ouvert pour l’école. Le 13 octobre, nous avons organisé une cérémonie d’inauguration afin que les enseignants retraités de Gant puissent se retrouver et voir leur plaque sur le mur.

Après tout, ce projet est durable afin que les futurs étudiants de Gant puissent apprendre tout en profitant, en gérant et en entretenant le jardin.

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